次世代育成 次世代 田辺市立新庄小学校(2010/3/5)
和歌山県世界遺産センターでは、３月５日、田辺市立新庄小学校児童４年生（３１名）を対象に、「次世代育成事業」（和歌山県世界遺産協議会事業）を実施しました。 同校には、既に世界遺産入門を受けていただいており、当日は現地学習「学びウォーク」を熊野古道（発心門王子～熊野本宮大社〔約6.9km〕)をフィールドに、世界遺産マスターの同行をいただき行いました。前日の降雨のため古道のコンディションは万全ではありま...
次世代育成
次世代育成 次世代育成 次世代 田辺市立田辺東部小学校(2010/3/2)
和歌山県世界遺産センターでは、３月２日、田辺市立田辺東部小学校児童６年生（７１名）を対象に「次世代育成事業」（和歌山県世界遺産協議会事業）を実施しました。 同校には、既に世界遺産入門を受けていただいており、当日は現地学習「学びウォーク」を熊野古道（三軒茶屋～熊野本宮大社〔約２.１㎞〕)をフィールドに、世界遺産マスターに同行いただき行いました。しかし、予定していた「道普請（古道補修作業)」は、前日か...
次世代育成 次世代 和歌山大学教育学部付属中学校(2009/12/19)
和歌山県世界遺産センターでは、１２月１９日、和歌山大学教育学部附属中学校の生徒（１７名）を対象に、「次世代育成事業」（和歌山県世界遺産協議会事業）を実施しました。 当日は、現地学習「学びウォーク」を熊野古道（三軒茶屋～熊野本宮大社・旧社地大斎原 約２.１㎞)をフィールドに行いました。残念ながら古道は、前日からの降雨のためウォークにはよいコンディションではありませんでしたが、生徒たちはセンター職員の...
次世代育成 次世代 田辺市立稲成小学校(2009/12/5)
和歌山県世界遺産センターでは、１２月５日、田辺市立稲成小学校の児童（３４名）を対象に、「次世代育成事業」（和歌山県世界遺産協議会事業）を実施しました。 同校は、地域の教育力を活用し、児童の健全育成を目指した「稲成ふれあいスクール」に取り組んでいます。本事業への参加は、この取り組みの一環としてＰＴＡの支援の下行われました。 また、地元小学校（三里小６年生）との交流にも取り組み、児童間の情報や体験を分...
次世代育成 次世代 那智勝浦町立下里小学校(2009/12/3)
和歌山県世界遺産センターでは、１２月３日、那智勝浦町立下里小学校の５年生の児童（１８名）を対象に、「次世代育成事業」（和歌山県世界遺産協議会事業）を実施しました。 同校は、現地学習を体験することで、地域に残る歴史的資産に触れ、ふるさとを愛する心情を育てることを目的に、昨年度に引き続き本事業に参加しました。しかし、当日は、あいにくな天候のため、予定していた発心門王子～熊野本宮大社(約６.９㎞)をフィ...
次世代育成 次世代 和歌山県立箕島高等学校(2009/11/21)
和歌山県世界遺産センターでは、１１月２１日、和歌山県立箕島高等学校の生徒会役員の生徒（３０名）を対象に、「次世代育成事業」（和歌山県世界遺産協議会事業）を実施しました。 当日は、天候にも恵まれ予定していた現地学習「学びウォーク」を熊野古道（三軒茶屋～熊野本宮大社［約２.１㎞］)をフィールドに実施しました。 生徒たちは、同行していただいた世界遺産マスターの説明を熱心に聞き、環境保全活動にも取り組みま...
次世代育成 次世代 御坊市立名田小学校(2009/11/19)
和歌山県世界遺産センターでは、１１月１９日、御坊市立名田小学校の３／４年生の児童（４６名）を対象に、「次世代育成事業」（和歌山県世界遺産協議会事業）を実施しました。 当日は、世界遺産入門学習として、センター職員が世界遺産の概要ついて講義を行うとともに、世界遺産「紀伊山地の霊場と参詣道」の歴史的背景等について、視聴覚教材を活用した学習指導を行いました。 また、一方、現地学習「学びウォーク」（三軒茶屋...
次世代育成 次世代 有田市立初島小学校(2009/11/17)
和歌山県世界遺産センターでは、１１月１７日、有田市立初島小学校の６年生の児童（３０名）を対象に、「次世代育成事業」（和歌山県世界遺産協議会事業）を実施しました。 当日は、あいにくな天候のため、予定していた三軒茶屋～熊野本宮大社(約２.１㎞)をフィールドにした「学びウォーク」を実施することができませんでした。 同校は、学習内容を変更して、熊野本宮大社／旧社地大斎原の見学をセンター職員の案内で行いまし...
次世代育成 次世代 県立新翔高校(2009/11/16)
世界遺産熊野本宮館「多目的ホール」において、次世代育成事業を行いました。 「世界遺産の概要」および「熊野の魅力」について解説した後、「熊野那智参詣曼荼羅」の絵解（えと）きを行いました。 午後に入り、熊野参詣道（熊野古道）・中辺路ルートである「三軒茶屋」から「熊野本宮大社」まで現地学習を行いました。道中、世界文化遺産「紀伊山地の霊場と参詣道」の本質的価値である「信仰の道」及び「文化的景観」について説...
次世代育成 次世代 県立熊野高校(2009/11/13)
和歌山県世界遺産センターでは、１１月１３日、和歌山県立熊野高等学校の１年生の生徒の方々（２００名）を対象に、「次世代育成事業」（和歌山県世界遺産協議会事業）を実施しました。 当日は、あいにくな天候のため、予定していた発心門王子～熊野本宮大社(約６.９㎞)をフィールドにした「学びウォーク」を実施することができませんでした。 そこで、学習内容を変更して、世界遺産マスターの案内で、熊野本宮大社／旧社地大...